Інклюзивна освіта в школі передбачає створення спеціальних умов для навчання та розвитку дітей з особливими освтніми потребами. Робота психолога в інклюзивних класах орієнтована на створення сприятливого психологічного клімату, де кожна дитина відчуває себе комфортно та підтримано. Це включає корекційні заняття та індивідуальні корекційні програми, розроблені спеціально для дітей з ООП. Психологічний супровід інклюзивної освіти також включає роботу з батьками.