Посадова інструкція практичного психолога
Посадова інструкція для практичного психолога в закладі освіти визначає роль, обов'язки, відповідальність та очікувані результати в їхній професійній діяльності. Посадова інструкція психолога має бути затверджена керівником, директором закладу освіти (школи, ЗЗСО, ДНЗ, ЗДО) та підписана практичним психологом щодо ознайомлення з інструкцією.
Основна мета посади психолога - Забезпечення психологічної підтримки, консультування учнів, педагогічних працівників та батьків, сприяння становленню здорової психологічної атмосфери в навчальному закладі.
Згідно посадової інструкції до обов'язків психолога входять:
Проведення психологічної діагностики:
- Виконання індивідуальних та групових тестувань з метою виявлення особливостей психічного розвитку учнів. Аналіз результатів тестування для надання рекомендацій педагогічному колективу та батькам.
Проведення консультацій:
- Індивідуальні консультації для учнів з психологічних питань, вирішення особистісних та навчальних проблем.
- Консультації для педагогічного персоналу щодо методів та стратегій роботи зі школярами з різними психологічними потребами.
- Консультації для батьків з питань виховання, розвитку та психологічної підтримки дітей.
Участь у психолого-педагогічній роботі:
- Проведення тренінгів та семінарів для учнів, педагогічного персоналу та батьків з психологічних тем.
- Співпраця з іншими фахівцями (вчителями, соціальними працівниками тощо) у створенні безпечного та стимулюючого навчального середовища.
Ведення документації та здача звітності:
- Ведення психологічних карток учнів.
- Підготовка звітів про свою роботу перед адміністрацією закладу та іншими зацікавленими сторонами.
Посадова інструкція практичного психолога закладу освіти повина складатись з наступних розділів:
1. Загальні положення
- 1.1. Інструкція визначає функціональні обов'язки, права та відповідальність практичного психолога закладу освіти.
- 1.2. Психолог призначається на посаду та звільняється з неї керівником закладу згідно з чинним законодавством України.
- 1.3. На посаду психолога призначається особа, яка має вищу освіту за спеціальністю "Практична психологія", "Психологія", "Соціальна педагогіка" та/або "Педагогіка" та пройшла відповідну кваліфікаційну атестацію.
- 1.4. Психолог у своїй роботі керується Конституцією України, Законами України "Про освіту", "Про охорону дитинства", "Про психологічну службу", Положенням про психологічну службу в системі освіти України, іншими нормативно-правовими актами, наказами та розпорядженнями керівника Закладу, цією посадовою інструкцією.
2. Функціональні обов'язки
- 2.1. Здійснює психологічний супровід психічного та психологічного розвитку здобувачів освіти.
- 2.2. Розробляє та впроваджує розвивальні, профілактичні, просвітницькі, корекційні програми з урахуванням індивідуальних, гендерних, вікових особливостей здобувачів освіти.
- 2.3. Сприяє пошуку та розвитку обдарованих дітей та формуванню в них соціально-комунікативної компетентності.
- 2.4. Виявляє й обстежує здобувачів освіти, які потребують соціально-психологічної корекції, надає їм психологічну допомогу.
- 2.5. Проводить психологічні консультації для здобувачів освіти, їхніх батьків або законних представників, педагогічних працівників.
- 2.6. Здійснює психологічну діагностику та корекцію порушень розвитку здобувачів освіти.
- 2.7. Надає методичну допомогу педагогічним працівникам з питань психології навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти.
- 2.8. Проводить просвітницьку роботу з питань психології здобувачів освіти, їхніх батьків або законних представників, педагогічних працівників.
- 2.9. Бере участь у роботі методичних об'єднань, психолого-педагогічних консиліумів, інших заходах, пов'язаних з психологічним супроводом освітнього процесу.
- 2.10. Дотримується етичних принципів роботи психолога.
3. Права
Психолог має право:
- 3.1. На доступ до інформації, необхідної для виконання його посадових обов'язків.
- 3.2. На внесення пропозицій щодо покращення роботи психологічної служби закладу.
- 3.3. На підвищення кваліфікації.
- 3.4. На захист своєї професійної честі та гідності.
- 3.5. На інші права, передбачені чинним законодавством України.
4. Відповідальність
Психолог несе відповідальність за:
- 4.1. Неналежне виконання або невиконання своїх посадових обов'язків.
- 4.2. Порушення норм чинного законодавства України.
- 4.3. Розголошення конфіденційної інформації.
- 4.4. Невиконання правил внутрішнього трудового розпорядку закладу.
5. Взаємовідносини
- 5.1. Психолог підпорядковується безпосередньо керівнику закладу.
- 5.2. Психолог співпрацює з педагогічними працівниками, медичним персоналом, соціальними педагогами, іншими фахівцями закладу.
- 5.3. Психолог взаємодіє з психологічними службами інших закладів освіти, органами державної влади.
Посадова інструкція практичного психолога закладу освіти (зразок)*
*Додатковий матеріал взято з ресурсу Марінушкіна О. Є. Порадник практичного психолога / О. Є. Марінушкіна, Ю. О. Замазій.— Х.: Вид. група «Основа», 2007.— 240 с. — (Дошкільний навчальний заклад. Психологія виховання).
Посадова інструкція психолога, посадова інструкція практичного психолога

Діагностики та анкетування
Величезний перелік онлайн діагностик та анкетувань рекомендованих МОН, ІМЗО та МОУ з автоматичним формуванням протоколів.
Переглянути
Соціометричні дослідження
Соціометричні дослідження різних модифікацій з автоматичною обробкою, побудовою соціграм позитивних та негативних виборів.
Переглянути
Документація
Ведення щоденного журналу обліку, соціального паспорту класу, аналітична звітність, посилання на корисні матеріали тощо.
Переглянути